督导促成长  砥砺再前行

——我校督导组深入高二年级开展教育教学督导工作

为全面了解高二年级教育教学现状，进一步强化质量意识，深挖学科潜力，提高课堂效率，切实做好备战2024年高考的过渡衔接工作，5月9日-11日，我校督导组深入高二年级开展教育教学督导工作。

督导组认真听取了政治、历史、生物学科不同组合班级老师的课，课后和老师进行了共同研讨，充分肯定了教师的努力和教学方面的长处，针对每位执教老师的课堂，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、核心素养、教学效果等方面认真点评交流。既肯定了成功之处，也指出了不足。

部分学生优秀作业展示

11日，督导组召开教师代表座谈会，教师畅谈教学中存在的困惑及改进措施；与会领导认真听取，及时了解教师在教学工作中遇到的难题，并要求级部要开拓进取，求真务实，帮助教师解决困难，做好教学服务工作。

会上，田校长做了发言：高二年级全体教师将虚心接受督导组提出的宝贵意见和建议，认真整改发现的问题，不断改进教育教学方式，引领学生健康成长，激发学生高效学习。

李校长充分肯定高二年级在班级管理，教育教学等方面的工作，同时也对高二年级全体教师提出建议：抓好八个“落实好”，用好两个“抓手”，具备两个“理念”，为即将到来的高三复习备考工作做好全方位，多角度谋划。

撰稿：杨艳红

审核：窠旭伟