【“三抓三促”行动进行时】匠心育人琢璞玉  共话成长谋发展

——我校召开2023年青年教师专业成长第二次推进会

为全面推进“三抓三促”行动，进一步助推青年教师专业成长，及时查漏补缺，把握方向，精准施策，加快专业成长速度，早日成为教育教学的行家里手，5月23日下午17:00，我校召开了2023年青年教师专业成长第二次推进会。会议由教研处主任陈玉琴主持，校长李爱军、副校长田永强出席，“青蓝工程”结对教师及近六年入职的部分青年教师参加了会议。

教研处副主任董立顺通报了“青蓝工程”落实情况及青年教师教案检查情况，反馈了老师们在教案、听评课、集体备课等方面存在的不足。教研处主任陈玉琴就教案撰写的完整性，从教学目标与核心素养的结合、重难点突破与过程设计、课堂检测与作业布置、教学反思与板书几个方面对教师们提出了针对性的要求。

校长李爱军就青年教师专业成长的重要性做了强调。他说，教师发展学校，学生成就学校。在教师的成长过程中，学校要注重有针对性的分层分类培养，打造出一支高水平的专业教师队伍和一支高质量的班主任管理队伍，从而促进学校高质量发展。

副校长田永强做最后总结，他充分肯定了我校青年教师半学期以来的成长与进步，并对青年教师和指导教师提出具体要求。指导教师要示范引领，热心帮助青年教师尽快成长。青年教师要主动进取，虚心请教，勤于教学，不断提高专业素养；要自我加压、自我反思、自我总结、自我提升，脚踏实地，以提高教师专业素质能力为核心任务，为我校教育教学质量和人才培养质量的提高提供坚强的师资保障。

（撰稿：袁娟娟 审核：陈玉琴 田永强 监审：肖进雄）